美育，从不囿于教室方寸之间；非遗魅力，藏在代代传承的匠心之中。为搭建高效教研交流平台，夯实美术教师实践教学能力，让团队近距离触摸非遗肌理、汲取鲜活美育养分，近日，濮阳市实验小学美术组特色教研活动顺利开展。美术教研组组长常文英老师带领美术教师一同走出校园，走进戚城公园美术馆，开启一场“可观、可感、可亲手创作”的非遗艺术沉浸式教研之旅。
破界教研
户外场馆变身美育实景课堂
常规室内教研模式略显单一，本次活动大胆创新，把课堂搬进充满文化韵味的户外场馆。活动以“观非遗佳作、亲手做版画”为核心，美术老师们结伴而行，逛展厅、听讲解、练实操。大家在实景熏陶中沉淀教学经验，积极探索传统艺术融入小学美育课堂的新路径。
赏艺研学
邂逅濮阳本土非遗匠心
活动伊始，房馆长热情迎接全体教师，全程陪同细致讲解。他带领大家缓步穿梭各个展厅，细细讲述每件非遗作品的创作故事、工艺技巧与文化寓意。原本静态的艺术品瞬间鲜活，静静诉说着历史文脉与民俗底蕴。
展厅内，非遗佳作琳琅满目，件件凝聚民间匠人的巧思与心血：一刀一剪灵动传神的剪纸，似有生机跃然纸上；造型圆润、寓意吉祥的花馍，满是浓郁生活烟火气
普通麦秆雕琢的麦秆画，尽显化平凡为神奇的智慧；更有流光溢彩的掐丝珐琅、晕染自然的扎染、针线温润的刺绣、憨萌可爱的虎头帽，以及墨韵十足的铜版画与传统版画。老师们纷纷驻足细赏，凑近端详作品纹理，轻声交流教学心得，眼神中满是对传统技艺的赞叹，在沉浸式观展中积攒下丰富的美育教学素材。
实操拓印
墨香浸染感悟创作乐趣
赏完各类非遗佳作，最受期待的版画体验环节正式开启。不同于单纯的观看学习，老师们纷纷化身创作者，亲手拿起工具，全身心投入版画制作全过程，亲身感受传统版画的独特魅力。
大家围坐创作台前，神情专注笃定。指尖紧握滚筒，轻柔沉稳地将油墨均匀铺展在版面上，随后小心翼翼覆上宣纸，均匀按压拓印，每一个动作都饱含对艺术的敬畏。最后缓缓揭纸，一幅带着独特肌理的版画作品就此成型。全程无浮躁之气，唯有全神贯注的投入，淡淡的墨香萦绕周身。各位老师在亲手实操中吃透版画教学核心技巧，积累了最接地气的课堂实践经验。
现场氛围温馨又热烈，老师们互相分享创作技巧，交流心得感悟。每一幅亲手完成的版画，都藏着专注与热爱。这场教研活动，也多了一份治愈又鲜活的烟火气，拉近了传统技艺与日常教学的距离。
定格美好
美育路上携手共赴新程
活动临近尾声，全体参与教师在美术馆内集体合影留念。大家面带笑意，用镜头定格这场古韵与美育相融的珍贵时光，也留存下此次体验的满满收获。这张合影，既是本次特色教研的美好纪念，也是实小美术教师深耕美育、携手前行的见证。
教研结语以美育人薪火相传
此次美术组特色教研活动，成功打破校园课堂的空间局限，实现了非遗文化与教研实践的深度融合。既让老师们沉浸式领略了传统技艺的魅力，又通过实操夯实了美术教学能力，为小学美育课堂注入了新活力与新灵感。
未来，濮阳市实验小学美术教研组将持续深耕美育沃土，依托特色教研活动，把更多非遗文化、传统艺术融入日常教学。让文化根脉在美育熏陶中代代传承，让孩子们真切感受传统艺术之美，全力打造有温度、有特色、有底蕴的小学美育课堂，书写实小美育发展的全新篇章！
供稿：朱妍姝
图片：美术组
统筹：朱妍姝
审核：董卫星
编辑：史周群
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